Venstres lokale talerør på Christiansborg fortæller i dag om sit arbejde med sammen med undervisningsministeren at oprette eliteklasser for sportstalenter:
”Siden statsforvaltningen erklærede eliteklasser for ulovlige i september måned, har jeg gjort, hvad der står i min magt for sammen med undervisningsminister Tina Nedergaard at finde en løsning. For jeg synes ærlig talt, at det er en skam, at nogle skoler fik frataget muligheden for at oprette eliteklasser. Heldigvis har undervisningsministeren været handlekraftig og givet skolerne dispensation, så nu kan eliteidrætsklasserne fortsætte. Dét kan jeg kun glæde mig over. Kritikere har været ude og sige, at eliteklasser vil betyde, at man taber et fællesskab, som ellers er kendetegnende for den danske folkeskole. De frygter, at eliteklasser vil være et brud på traditionen i den danske folkeskole, hvor forskellige børn mødes fra vidt forskellige baggrunde. Den argumentation har jeg svært ved at forstå. For at sige det lige ud synes jeg faktisk, at det er udtryk for en indskrænket og fordomsfuld holdning! Hvem siger, at bare fordi man er god til en sportsgren, så er man ikke forskellig? Jeg kan hurtigt komme i tanke om flere danske sportsstjerner, der vist ikke har den samme baggrund. De er derimod ganske forskellige! Det handler jo netop om at fokusere på talentet og give alle de samme muligheder – uanset baggrund og pengepung. Lad mig samtidig benytte lejligheden til at understrege, at vi kun snakker om enkelte klasser – det er jo ikke hele skoler, som vi afskærer børn fra. Faktisk er eliteklasserne kun for 7.-9. klasserne. Man går altså fortsat i den samme klasse i størstedelen af sin folkeskoletid. Derudover har jeg ladet mig fortælle, at det er under 50 skoler i Danmark, der har oprettet eliteklasser. Når dét er sagt, viser evalueringer faktisk, at eliteidrætsklasser er med til at hæve skolens niveau. Også eleverne er positivt stemte. Flere elever har udtalt, at de tidligere aldrig kunne tale om deres sport, fordi de var meget alene i klassen, men nu i eliteklassen kan de få et fællesskab og en anerkendelse, de ikke havde før, fordi alle har det samme fokus og interesse. Og det er eleverne, vi skal have i fokus. De elever, der føler sig udenfor i klassen, fordi de er udstyret med særlige evner. For mig er det afgørende, at den danske folkeskole også kan give talenterne udfordringer, der står mål med deres evner. Vi skal ikke tage fejl af, at det er elever, som er meget bevidste om at få deres sport og skole til at fungere sammen – de har både morgentræning i deres klub og derefter skolegang, hvorefter de igen går til træning! Skolen har så lavet undervisningens tilrettelæggelse så fleksibel, at det kan lade sig gøre at organisere. Undervisningsministeren har oprettet en talentarbejdsgruppe, som skal komme med idéer til, hvordan man kan styrke talenterne inden for fællesskabets rammer. Set med mine øjne er dét et udtryk for, at der fra Venstres side ikke er tale om et enten-eller, men et både-og.”
Kilde: Skrevet af V-uddannelsesordfører Anne-Mette Winther Christiansen i Randers Amtsavis d. 1. december.
/Bjarke & Rex.