Det mener i alt fald en forældrerepræsentant frra Vivild, som har skrevet følgende:
”Det mÃ¥ være konklusionen efter de to temamøder om fremtidens struktur for dagpleje, børnehaver og skoler i Norddjurs Kommune. Som det fremgik af det første temamøde pÃ¥ Langhøjskolen d. 22. marts, sÃ¥ ønskede ledere, medarbejdere og bestyrelsesmedlemmer af dagplejen, daginstitutioner og skolerne først og fremmest en gennemtænkt og langtidsholdbar løsning. Men medlemmerne af børne- og ungdomsudvalget (BUU) syntes pÃ¥ mødet ikke at være klædt ordentligt pÃ¥¨til sagligt at kunne vurdere, hvad en ændring af strukturen for skole- og dagtilbudsomrÃ¥det betyder for de implicerede parter. Desuden var det tydeligt for enhver, at forvaltningen manglede at undersøge til fulde de økonomiske konsekvenser af strukturændringen, samt hvordan ændringerne kan implementeres rundt omkring i kommunen. Men det største problem, som jeg ser det, er, at forvaltningen og BUU ikke har undersøgt, hvilke erfaringer man har gjort sig i andre dele af landet. Norddjurs er pÃ¥ børne- og skoleomrÃ¥det pÃ¥ ingen mÃ¥de en foregangskommune. Mange kommuner i Danmark har allerede høstet erfaringer med de samme strukturændringer, som der hér i kommunen lægges op til. Man kunne spørge, hvorfor BUU og forvaltningen ønsker dagplejen splittet op og tilknyttet børnehaverne og skolerne, nÃ¥r nu Aarhus Kommune har indset, at det var bedst at bevare dagplejen som en samlet enhed. Man kunne ogsÃ¥ spørge, om det er hensigtsmæssigt at sammenlægge ledelsen og bestyrelser i de institutioner, som ligger geografisk langt fra hinanden. Hér tænker jeg pÃ¥ forslaget om fælles bestyrelse og fælles ledelse mellem Ørum Skole og Fjellerup Børnehave.
I denne situation tror jeg ikke, at det er nødvendigt at lede efter paralleller andre steder i landet for at se, at en sådan konstruktion kræver mere end blot gode hensigter for at kunne lade sig gøre.
Vi kan blot rette blikket hen mod Glesborg og Voldby skoler, som har haft fornøjelsen af at prøve, hvad det vil sige at have en fælles ledelse. Til sidst vil jeg fremhæve nødvendigheden af at udsætte tidspunktet for en endelig høringsfase for det fremkomne forslag til en ny struktur og organisering pÃ¥ skole- og dagtilbudsomrÃ¥det. En udsættelse af høringsfasen vil give dagplejen, børnehaverne og skolerne i hver del af kommunen tid til at tale med hinanden om, hvordan vi finder en langtidsholdbar løsning, som er fagligt velbegrundet, og som vil udmønte sig i flere hænder til børnene samt vil skabe en rød trÃ¥d i overgangen fra dagpleje til børnehave og til skole.”
Skrevet af skolebestyrelsesmedlem Tim Skuldbøl fra Langhøjskolen i Vivild i Lokalavisen d. 29. marts
Kilde: Lokalavisen
sof
05/05 2023
